LEW - FILOSOFIA

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A FILOSOFIA E O COTIDIANO
CAMINHOS PARA O PENSAR

Prof. Jorge Paulus

Apresentação

Sumário

APRESENTAÇÃO

Há cerca de 150 anos, o “filósofo da indignação”, Karl Marx, disse que os filósofos até então haviam se ocupado mais em contemplar o mundo, mas que era necessário também transformá-lo. O livro “A filosofia e o cotidiano: caminhos para pensar” tem como fio condutor a preocupação em trazer para o dia-a-dia da vida os grandes temas da filosofia. Assim, pode-se perceber em alguns capítulos uma nítida preocupação com os problemas ambientais e outros temas contemporâneos, decorrentes da maneira como o ser humano se relaciona com o ambiente.

O(a) leitor(a) não espere encontrar nesta obra um conjunto de lições a seguir para alcançar a felicidade, o amor ou a paz (mesmo por que, não se trata de um manual de auto-ajuda). Tampouco deve esperar encontrar nas páginas deste livro a verdade (que sempre é muito relativa, uma vez que a verdade absoluta é algo ainda muito distante de nós), sobre os temas abordados. Mas espere encontrar pistas que o ajudem a pensar de forma lógica e racional, usando o bom senso.

A leitura deste livro é um bom começo para quem pretende se dedicar ao estudo da filosofia, buscando nos ensinamentos básicos dos grandes filósofos a inspiração para “a prática de pensar a prática”, como ensina Paulo Freire. Algumas passagens do livro, assim como algumas idéias expressas pelo autor, certamente são divergentes daquelas de quem as lê. Mas não se assuste o leitor com isso: a diversidade de pensamento é mais profícua que o pensamento único, assim como a dúvida se revela mais instigante, mais rica de possibilidades do que a certeza. Que a leitura deste livro sirva como um estímulo, um desafio para o pensar.

SUMÁRIO

Apresentação.................................................... 7
Introdução..................................................... 13

PARTE I – A FILOSOFIA E A ORIGEM DO PENSAMENTO................. 17

Capítulo 1 – Filosofia do Conhecimento......................... 19

1.1. Origem do conhecimento.................................... 19
1.1.1. O Senso Comum........................................... 22
1.1.2. O Senso Crítico......................................... 23
1.1.3. O Bom Senso............................................. 25
1.2. O conhecimento e a preservação do meio ambiente........... 26
1.2.1. O Conhecimento e a Preservação da Água.................. 27
1.2.2. O Conhecimento e a Preservação da Natureza.............. 29
1.2.3. O Conhecimento e a Preservação do Ar que Respiramos..... 31

Capítulo 2 – A Filosofia e o Pensar............................ 37

2.1. Cachorro pensa?........................................... 37
2.2. Para debater.............................................. 39

Capítulo 3 – A Origem da Filosofia............................. 43

3.1. A verdadeira filosofia.................................... 45

Capítulo 4 – A Filosofia e o seu Sentido....................... 47

Heráclito de Éfeso: O Movimento do Mundo....................... 52
Parmênides de Eléia............................................ 53
Zenão de Eléia................................................. 54
Empédocles de Agrigento: A Idade de tudo aquilo que se Ama..... 55
Demócrito de Abdera: O Átomo como Explicação da diversidade..... 55

Capítulo 5 – Período Clássico: Pré-Socrático, Socrático
e Pós-Socrático................................................ 57

5.1. Perído Pré-Socrático (Séculos VII e VI a.C.).............. 57
5.2. Perído Socrático ou Clássico (Séculos V e IV a.C.)........ 58
Sócrates de Atenas: O Homem que Sabia Perguntar................ 60
5.3. Perído Pós-Socrático (Séculos III e II a.C.).............. 62
Aristóteles.................................................... 64

Capítulo 6 - Período Ligado ao Pensamento Cristão 67

Santo Agostinho: Compreender para Crer,
Crer para Compreender.......................................... 68
Santo Tomás de Aquino ......................................... 69

Capítulo 7 – Mitologia Grega................................... 71

Capítulo 8 – Relação entre Mito e Ciência...................... 75

Capítulo 9 – A Filosofia e a Ciência........................... 81

9.1. Ciências Sociais.......................................... 85

PARTE II – A FILOSOFIA E A BUSCA DA ESSÊNCIA HUMANA ........... 87

Capítulo 10 – A Filosofia e o Mundo dos Valores................ 89

10.1. A verdade................................................ 90
10.2. A justiça................................................ 93
10.3. A virtude................................................ 96
10.4. Amor e paixão para celebrar a vida....................... 97
10.4.1. Relação x Mulher...................................... 100

Capítulo 11 – A Filosofia e a Ética........................... 103

11.1. A Filosofia e a Moralidade.............................. 104

PARTE III – A FILOSOFIA E A POLÍTICA.......................... 107

Capítulo 12 – Política 109
Resumo da Alegoria da Caverna................................. 122
12.1. Política e cidadania.................................... 125

Capítulo 13 – Estado.. 129

13.1. O estado e suas ramificações............................ 129
13.2. Regimes políticos....................................... 133
13.2.1. Democracia ........................................... 134
13.2.2. Ditadura.............................................. 136
13.2.3. Direita e esquerda.................................... 138

Capítulo 14 – Sistemas de Organização da Sociedade............ 141

14.1. Absolutismo............................................. 141
14.2. Liberalismo............................................. 142
14.3. Neoliberalismo.......................................... 143
14.4. Socialismo.............................................. 143
14.5. Comunismo............................................... 145
14.6. Anarquismo.............................................. 146
14.7. Capitalismo............................................. 147
14.8. Marxismo................................................ 149
14.8.1. Materialismo Dialético................................ 150
14.8.2. Dialética............................................. 151

Capítulo 15 – Totalitarismo e Autoritarismo................... 153

15.1. Fascismo................................................ 154
15.2. Nazismo................................................. 155
15.3. Stalinismo.............................................. 156

Capítulo 16 – Alienação....................................... 157

16.1. A alienação do homem através do trabalho................ 158
16.2. Alienação do consumo.................................... 165
16.3. Alienação do lazer...................................... 167

Capítulo 17 – Ideologia....................................... 169

17.1. Propaganda ideológica................................... 171

Capítulo 18 – Liberdade....................................... 175

A queda de Ícaro.............................................. 175
18.1. Liberdade e compromisso de responsabilidade............. 179

Capítulo 19 – A Filosofia e a Estética........................ 185

19.1. A arte.................................................. 188
19.1.1. Arte e Sociedade...................................... 190

Capítulo 20 – A Filosofia e a Cultura......................... 195

20.1. A cultura e a linguagem................................. 196
20.2. A cultura e a humanidade................................ 199

Capítulo 21 – A Utopia........................................ 205

21.1. A utopia e a contemporaneidade.......................... 208

Capítulo 22 – Perspectivas Atuais sobre Educação.............. 211

Filmes sugeridos.............................................. 217
Resposta dos problemas........................................ 223
Bibliografia.................................................. 225

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